Կետերը փոխարինի՛ր փակագծում տրված բառերից մեկով:

Նրա ստեղծած զարդանկար հնագույն արվեստն է հիշեցնում: (Նկարազարդ, զարդանկար)

Ծննդյան օրը փոքրիկին միՆկարազարդ գիրք նվիրեցին: (Նկարազարդ, զարդանկար)

Հագին  նախշազարդ կտորից սովորական զգեստ էր, որ նրան շատ էր սազում: (Զարդանախշ, նախշազարդ)

Տաճարի  Զարդանախշ արտացոլված է մեր երկրի բնությունը: (Զարդանախշ, նախշազարդ)

Նրա գրամեքենա  ամբողջ ցերեկը չխկչխկում էր: (Մեքենագիր, գրամեքենա)

Ինձ Մեքենագիր էջեր տվեց ու խնդրեց, որ անպայման կարդամ: (Մեքենագիր, գրամեքենա):
Գեղարվեստ արվեստի և գրականության ընդհանուր անվանումն է:(Գեղարվեստ, արվեստագետ):
Այդ արվեստագետ կենդանության օրոք չմեծարվեց;( Գեղարվեստ, արվեստագետ);

 Հնչյունափոխված արմատները գտի՛ր, գրի՛ր դրանց անհնչյունափոխ ձևերը և նոր բառերի մեջ դարձրու երկրորդ արմատ: Նշի՛ր, թե ինչ հնչյունափոխություն է կատարվել:

Մամռապատ, բազկաթոռ, գնդասեղ, հուզառատ, ծնունդ, սնունդ, վայրկենաչափ, գիտուն, խմբավար, շնչակտուր, 

մամռապատ- քարամամուռ

բազկաթոռ- լայնաբազուկ

գնդասեղ- երկրագունդ

հուզառատ-

ծնունդ- նորածին

սնունդ-կաթնասուն

վարկյանաչափ-երկվարկյան

գիտու-ռազմագետ

խմբավար-երգչախումբ

շնչակտուր-աստվածաշունչ

ւրկցասայլ, սրտապատառ, ցուցանակ, սիրառատ, մատենագիր, լուսամուտ:

սրտապատապատառ-

աСкрыть պжурнал сообщен