Posted in Русский 9

21 февраля

Урок 1.  Проект “ Самые нужные профессии”

Актуальность проекта: Рынок труда непрерывно меняется, и профессии, которые были востребованы 5 лет назад, сегодня могут оказаться ненужными и малооплачиваемыми.

Цель проекта: исследовать, какие тенденции ожидают разные сферы в будущем, и какое  образование даст  конкурентное преимущество

 Ход проекта:

  1. Беседа о навыках будущего. Проанализируем каждый навык

«Атлас новых профессий» также дает список навыков, необходимых для будущего. Вот основные:

  • мультикультурность и мультиязычность
  • системное мышление
  • экологическое мышление
  • программирование/ робототехника/ искусственный интеллект
  • работа в условиях неопределенности
  • межотраслевая коммуникация
  • клиентоориентированность и работа с людьми
  • управление проектами

Домашнее задание:    Поисково-исследовательская работа: выбрать одну профессию из предложенных, исследовать, написать о ней в блоге, рассказать на уроке. Написать также в блоге, подходит вам эта профессия или нет и почему( аргументировать).

  • Специалист по искусственному интеллекту
  • Инженер-робототехник
  • Специалист по базам данных
  • Инженер по сбыту
  • Инженер по интернет-безопасности
  • Менеджер по продукции
  • Финансовый аналитик
  • Руководитель технического проекта
  • Проджект-менеджер
  • Инженер базы данных
  • Scrum-менеджер
  • Кризисный консультант
  • Кредитный консультант
  • Менеджер по продажам фармацевтической компании
  • Онлайн-преподаватель
  • Персональный стилист

Если честно, я не очень знаком с инженерами, но это играет еще более важную роль в работе. Инженеры делают обмеры и чертежи, например, как должно быть построено здание. Если я не ошибаюсь, они посылают эти чертежи строителям, чтобы они по этому чертежу построили здания, машины, башни и т.д.а робототехника изучает техническое устройство роботов, размеры . Но я не в этой области потому что хочу стать дизанерам .