Posted in Հայոց լեզու 9

Գործնական աշխատանք

1Բառարանի օգնությամբ գրիր տրված բառերի բացատրությունը:


Միամորիկ – մինուճար                               

քանքար – ոսկե , արծաթե մետաղադրամ

քենակալ- բաջանաղ

մաքառել – պայքար

անտունի – տուն չունեցող

դրվատել – գովել

մախաղ – փոքրիկ տոպրակ


2Համապատասխանեցրու դարձվածքները տրված բացատրություններին:
Գլուխը լցնել                                  չարաճճի

թևերը փռել                                   խիստ վախենալ

աստծու կրակ                               պաշտպանել

արյունը ջուր դառնալ                  դրդել մի արարքի

առաջին ջութակ                           գլխավոր դեմք  

գլուխը լցնել – դրդել մի արարքի

թևերը փռել – պաշտպանել

աստծու կրակ – չարաճճի

արյունը ջուր դառնալ – խիստ վախենալ

առաջին ջութակ – գլխավոր դեմք

3Բառակազմական վերլուծության ենթարկիր տրված բառերը (օրինակ՝ միջնապատ-մեջ(արմատ)+ին(ածանց)+ա(հոդակապ)+պատ(արմատ)


թրաշուշան – թուր (արմատ) + ա (հոդակապ) + շուշան (արմատ)

դաշունահարված –

պարագիծ – պար ( ածանց) + ա (հոդակապ) + գիծ (արմատ)

շքերթ – շուք (արմատ ) + ու – ը (հնչյունափոխություն) երթ ( արմատ)

տնակ -տուն ( արմատ) + ակ (ածանց)

տնտեսուհի – տնտես ( արմատ) + ուհի (ածանց)

հարսնացու – հարս ( արմատ) + ն (հոդակապ) + ացու (ածանց)

ջրամբար: – ջուր (արմատ) + ամբար (արմատ)


4
Տրված բարդ բառերի առաջին բաղադրիչները փոխելով՝ ստացիր նոր բառեր

բարձրագագաթ -լեռնագագաթ, սրագագաթ
քաղցրաձայն — բարձրաձայն, ցածրաձայն
վսեմաշուք-
տիրակալ-
վճռաբեկ-
սառնաղբյուր-
վարկանիշ-
 դալկադեմ-
ցատկահարթակ-
հոռետես- լրտես, ան

Author:

Բարև ձեզ ես 👩🏻Նարե Խաչատրյանն եմ, սովորում եմ մխիթար Սեբաստացի կրթհամալիրում։ Ես 7 տարի սովորել եմ երաժշտական դպրոցում և նվագել եմ ջութակ։նաև ես սիրում եմ նկարել և երգում եմ։

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s