Posted in երկրաչափություն 8

Պարապմունք 15. Ապիլի 20-24

.

Տեսակապի ժամանակ՝

  • Քննարկում ենք  Պարապմունք 14.
  • Հարց ու պատասխան/կրկնողություն/
  • Լուծում ենք այս շաբաթվա խնդիրներից մի քանիսը

Ավարտիր նախադասությունը՝

1.Ուղղանկյուն եռանկյան սուր անկյունների գումարը – 90

2. Ուղղանկյուն եռանկյան 30˚-ի անկյան դիմացի էջը հավասար է — Ներքնաձիգի կեսին

3.Եթե ուղղանկյուն եռանկյան էջը հավասար է ներքնաձիգի կեսին, ապա այդ էջի    հանդիպակաց անկյունը — 30

4.Եթե ուղղանկյուն եռանկյան սուր անկյունը 45˚է, ապա–մյուս անկյունն էլ է 45

5.Հավասարասրուն ուղղանկյուն եռանկյուն կոչվում է այն եռանկյունը,— ուրեմն ուղանկյուն եռանկյան 2 էջերը իրար հավասար են։

10.

լուծում

20×20=40

7. Լուծում

180-90-60=28

28:2=14

Քանի որ աստիճանները իրար հավասար են ուրեմն էջերն էլ են հավասար։

180-45-90=45

9.քանի որ էջը հանդիսանում է ներքնքաձիգի կեսը ուրեմն եթե էջը նշանակենք x ներքնաձիգը հավասար կլինի 2x:Այստեղից երևում

Լուծում

x+2x=26.4

3x=26.4

26.4:3=8.8

8.8 x 2=17.6

Posted in ռուսերեն 8

Выпишите из рассказа все слова и выражения, которые описывают главных героев

ВерочкаАлмазов
Но Верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала его… Она приучилась встречать каждую неудачу с ясным, почти веселым лицом. Она отказывала себе во всем необходимом, чтобы создать для мужа необходимый комфорт. Она бывала его переписчицей, чертежницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой.До сих пор все экзамены шли благополучно, и только одному богу да жене Алмазова было известно, каких страшных трудов они стоили…
Не будь жены, он, может быть, не найдя в себе достаточно энергии, махнул бы на все рукою. Но Верочка не давала ему падать духом и постоянно

Выпишите из текста новые незнакомые  слова?  Посмотрите их значения в словаре и запишите значения.

 черту- հատկություն

переписчицей-սպասավոր

 чертежницей- զորակոչիկ

чтицей-ընթերցողներ

репетиторшей- դաստիրակ

штаб- շտաբ

 завязался-կապնվեց

Posted in հանրահաշիվ 8

639-

ա) x-11=17 բ) 6+x=2

x=17+11=28 x=2-6=-4

x=28 x=-4

գ)

12 + x = – 6 

x=12-6

x=6

                             

640․

ա) x + 2 = 1 բ)x-3=2

x=3+2=5

x=5

x = 1 – 2 =-1

x=-1